Cursos Complementares Os alunos de G3 ao 1º Ano podem participar mediante a inscrição de cursos complementares que são oferecidos após os horários de aula. Entre em contato com nossa secretaria e agende uma aula experimental. Confira abaixo as modalidades: Ateliê de Artes G4 ao 1º Ano Desenvolvimento da expressão e criatividade por meio de técnicas mistas como pintura, escultura e desenho. Balé G3 ao 1º Ano O conhecimento corporal, a ampliação do desenvolvimento motor, a noção de espaço temporal, a integração do ritmo ao movimento, a expressividade utilizando técnicas diversas de uma forma lúdica são as finalidades principais dos cursos de dança. Capoeira G4 ao 1º Ano Misto de luta-jogo-dança, praticada ao som de instrumentos musicais, a capoeira é uma das mais tradicionais manifestações da cultura brasileira, importante para o desenvolvimento de habilidades básicas como saltar, correr, equilibrar e girar, além de garanti o desenvolvimento da força, agilidade e flexibilidade corporal. Circo G5 e 1º Ano As técnicas circenses são excelentes instrumentos de aquisição da consciência corporal, habilidades de locomoção (correr e saltar), estabilização (equilíbrio), força e coordenação motora. Nas aulas são desenvolvidos aspectos importantes referentes à sociabilidade, auto-estima e à capacidade para enfrentar desafios. Futebol G5 e 1º Ano O futebol de areia visa o desenvolvimento da socialização e a integração entre alunos de diferentes faixas etárias por meio do aprimoramento das habilidades, além de ensinar as regras básicas do esporte. Judô G3 ao 1º Ano Desenvolvimento das habilidades básicas e específicas do judô. Além da técnica, os alunos conhecem a história e os fundamentos filosóficos desta arte marcial que representa uma importante ferramenta educacional para o desenvolvimento da autoconfiança e sociabilidade. Inglês Bilíngue* G3 ao 1º Ano O curso complementar de inglês amplia a imersão no idioma com mais tempo de convivência, afeto e significado. São seis horas semanais distribuídas em dois ou três dias, com atividades lúdicas, projetos e momentos de cuidado conduzidos inteiramente em inglês. Uma experiência viva e cotidiana, que fortalece a linguagem e a autonomia. Jogos com Bola G4 O curso desenvolve atividades lúdicas com bola, desenvolvendo a coordenação motora, a noção espacial e a interação sócio-emocional. Será trabalhada também a iniciação às modalidades esportivas que utilizam a bola como futebol, basquete e boliche entre outras. Este curso adapta-se bem a faixa etária e contribui para as habilidades necessárias à construção de regras, movimentos corporais e trabalho em equipe. Valores por mês (válidos para 2026) : Ateli ê de artes, balé , capoeira, judô, Futebol e jogos com bolas: R$ 245,0 0 / Circo* - R$ 278,00 Horários: período da manhã: 12h15 às 13h15 (exceto circo - das 12h05 às 13h05)/ período da tarde: 17h45 às 18h45 Inscrições no sistema SERCO CLIQUE AQUI! , de acordo com a disponibilidade de vagas. *INGLÊS BILÍNGUE - curso extra - acesse tabela e valores AQUI! Obs.: - O processo de rematrícula não é automático. De um ano para o outro é necessário fazer nova inscrição/ matrícula. Grade dos cursos disponíveis: MANHÃ TARDE UNIFORMES CURSOS COMPLEMENTARES ACESSE AQUI - UNIFORMES CURSO COMPLEMENTARES

TRÂNSITO: Para organizarmos o trânsito local, no horário de entrada e saída das crianças, dispomos de um sistema de drive, onde as famílias entram em uma fila de carros e desembarcam e embarcam seus filhos, com ajuda da equipe de portaria. - Durante o horário de entrada - 7h45 às 8h15 e saída - 12h às 12h15 (período da manhã) e das 13h15 às 13h45 e saída - 17h30 às 17h45 (período da tarde) as vagas em frente à escola, abaixo e acima da faixa de pedestres, e em frente ao portão principal, serão de uso exclusivo do drive, sendo liberadas logo na sequência para estacionamento breve. - As crianças serão retiradas dos carros pelos porteiros; o condutor não deverá sair do veículo e não é permitido estacionar neste local. - Ao entrar na fila do drive (observe a foto a seguir indicando a entrada do corredor do drive), siga o fluxo de carros até a vaga mais próxima ao portão para facilitar o auxílio dos porteiros no embarque e desembarque da criança. Siga a orientação do porteiro. Respeite a fila do drive. - O sistema de Drive poderá ser utilizado pelas famílias das crianças do G2 ao 1º ano (exceto com observação contrária do professor), no horário normal de saída e entrada. As vagas das peruas escolares somente poderão ser utilizadas para estacionar, após a saída das mesmas, depois que ocorrer o drive. Lembramos que estacionar nessas vagas pode gerar multa, pois o uso é exclusivo do transporte escolar. - Pessoas que necessitem de verificação de documentos para a retirada das crianças, não podem utilizar o drive, para não bloqueá-lo. - Não parem em fila dupla. Caso o drive promova fila, pedimos que deem uma volta no quarteirão, respeitando o trânsito local. - É necessário orientar os avós ou terceiros sobre o drive. Muitos não sabem sobre o funcionamento do serviço e ficam apreensivos por não poderem parar em frente à escola durante o período do drive. Outras vagas, fora do drive: Disponibilizamos 1 vaga para embarque e desembarque das crianças com deficiência, sendo liberada após o uso. Pedimos que respeitem a sinalização. Temos vagas em frente à escola, na faixa amarela, que podem ser utilizadas apenas como embarque e desembarque, de modo que sejam breves para que os demais pais possam estacionar, e deixem o pisca alerta ligado. É importante a responsabilidade pelo coletivo, entendendo que se agilizarem a saída outras pessoas podem utilizar as vagas em frente à escola. Assista ao vídeo - clique aqui!

LANCHE DA ESCOLA/ CARDÁPIO A escola tem papel fundamental na formação dos hábitos das crianças e neles estão incluídos os alimentares. Temos nos empenhado em ensinar as crianças a fazerem boas escolhas alimentares e conscientizarmos a comunidade sobre a importância da qualidade dos lanches diários. Visamos auxiliar as famílias a valorizarem a alimentação saudável e o que pode ser consumido com moderação. Disponibilizamos o serviço de compra de lanches diários na escola. Nossa nutricionista elabora mensalmente um equilibrado cardápio, utilizando frutas e produtos da época. O lanche é composto por quatro tipos de alimentos, de acordo com a recomendação do Manual de lanches da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP): uma bebida para a hidratação (suco natural), uma fonte de carboidratos (sanduíches, tortas, assados, pães, bolos caseiros, biscoitos caseiros, cereais etc.), uma fruta da época e um complemento proteico (ovos, leite e derivados, quinoa, peito de peru, frango, oleaginosas (castanhas, nozes, amêndoas) e outros preparos). Há sempre um opcional de carboidrato, caso a criança não aceite o proposto. O cardápio de lanches está disponível mensalmente no site da escola e pode ser consultado. Os lanches podem ser contratados de forma avulsa ou mensal. Para todo tipo de contratação fixa, uma vez por semana, duas vezes ou mais, o valor cobrado terá como base o valor mensal, do contrário, será cobrado com o valor do avulso. Valor Avulso: R$ 20,60 Valor Mensal: R$ 337,00 Obs.: a contratação do lanche avulso deve ser feita por escrito, via classapp para "recepção infantil" ou para professora da sala logo na entrada do período. ACESSE E SOLICITE: FICHA DE INSCRIÇÃO - LANCHE Acesse: CARDÁPIO DE LANCHE SUCO FEITO NA HORA! Para auxiliar na manutenção da hidratação das crianças, o ideal é a oferta de água e frutas no período dos lanches. A oferta do suco não é mais prioridade segundo o Manual de lanches da SBP, por conta da concentração da frutose (açúcar das frutas) e da perda das fibras que são coadas e retiradas quando transformadas em suco. Como essa prática ainda é pouco comum, e muitas vezes a única forma de aceitação da fruta pelas crianças desta faixa etária é o suco, indicamos oferecer o Suco Natural, que além de auxiliar na questão da hidratação, entra como uma segunda opção para a porção de fruta do lanche, caso a criança não aceite bem a fruta oferecida. As bebidas industrializadas tendem a conter altos teores de açúcar (o excesso de açúcar pode causar, diabetes, prisão de ventre, dificulta a digestão e favorece a obesidade) e corantes (corantes como tartrazina (INS102) e amaranto (INS123) e o conservante benzoato de sódio (INS 211) entre outros, que são apontados como causadores de reações alérgicas e estão ligados ao aumento de distúrbios de atenção e hiperatividade infantil, por isso devem ser evitados. No caso dos néctares, segundo a legislação, devem respeitar um limite de adição de sacarose. Apesar de práticos, porque são vendidos em embalagens de 200 ml e 1 litro, os néctares são diluições açucaradas de sucos concentrados - chegam a ter cerca de 20 gramas de açúcar por porção de 200 ml, o equivalente a duas colheres de sopa cheias (dados do IDEC - Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor). Em nosso lanche há a opção de contratar somente o SUCO NATURAL, que é feito minutos antes de servir e garante os nutrientes das frutas sem sofrerem oxidação. Basta solicitá-lo via agenda ou contratar de forma mensal. Nossos sucos são feitos com frutas da época, sem açúcar, ou no caso das frutas muito azedas/ cítricas o mínimo de açúcar recomendado pela SBP para que haja aceitação dos pequenos, que não tem o paladar para tais sabores. As crianças podem repetir o suco sempre que desejarem valor Mensal: R$ 176,00 *todos os valores são referentes ao ano de 2023. ACESSE E SOLICITE: FICHA DE INSCRIÇÃO - LANCHE E OU SUCO

RODA DE LEITURA A Roda de Leitura é uma atividade semanal que compõe um dos nossos mais importantes objetivos na educação das crianças: a formação do leitor. Muitas são as frentes de trabalho que desenvolvemos para atingir este objetivo. A proposta é que, desde muito cedo, as crianças possam se colocar como leitoras, realizando a escolha de livros para serem lidos com a família. No retorno destes livros, as crianças compartilham o que leram e inauguram sua participação numa roda de apreciação. Inicialmente, esta roda é mais uma retomada, uma descrição da história e, passo a passo, aprendem a tecer suas apreciações sobre o que leem. No início do ano, cada criança traz dois livros de literatura. Este ano pedimos que seja um em português outro em inglês que irão compor a biblioteca da sala. Estes livros são trocados em sistema de rodízio entre as crianças. Cuidar de livros também compõe nossa lista de conteúdos a serem aprendidos. Como estes livros serão mais utilizados em casa, precisamos da ajuda da família, orientando as crianças a manterem os livros em bom estado. Ajudem a mudar as páginas, a ter um lugar para guardar, lavarem as mãos antes de ler, não manipular os livros durante as refeições, evitar deixar em locais onde crianças menores e bebês possam acessar sem que estejam com o auxílio de um adulto e devolver no dia indicado. Lembramos a importância de devolver o livro na data combinada com a professora, pois farão roda de conversa. Os livros perdidos ou sem condições de aproveitamento devem ser repostos pelas famílias, sejam eles pertencentes a uma criança do grupo ou livros da biblioteca da escola. Para saber mais sobre essa proposta, sobre a aquisição de livros, converse com a professora de seu filho. As professoras combinam o dia da semana em que o livro deverá ser devolvido. O acervo de livros será composto por títulos em Português e Inglês previamente selecionados por nossa equipe de acordo com o planejamento pedagógico da turma, a faixa etária e os objetivos de trabalho de cada grupo. Os kits estarão disponíveis para a compra na Livraria Da Vinci G2- https://www.davincischoolsupplies.com.br/products/kit-g2-projeto-vida G3- https://www.davincischoolsupplies.com.br/products/kit-g3-projeto-vida G4-https://www.davincischoolsupplies.com.br/products/kit-g4-projeto-vida G5-https://www.davincischoolsupplies.com.br/products/kit-g5-projeto-vida 1º ano: https://www.davincischoolsupplies.com.br/products/kit-1%C2%BA-ano-projeto-vida

FONOAUDIOLOGIA A Escola Projeto Vida possui um programa de fonoaudiologia escolar, visando orientar e acompanhar as famílias em relação ao desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Com o material obtido de cada criança, mediante a triagem fonoaudiológica e as observações dos profissionais da Escola, temos suporte para traçar o perfil da criança no aspecto do desenvolvimento da linguagem oral. A fonoaudióloga responsável por esse trabalho é Magaly Francisco Sanches , formada pela PUC/SP e com mais de 30 anos de experiência clínica e escolar. Após a triagem, se houver necessidade de orientação para a família, a fonoaudióloga agenda um horário. As famílias que fizerem objeção à realização da triagem com seu filho(a) deverão comunicar a coordenação ou a professora pelos canais oficiais de comunicação da escola.

PROJETO EM REDE Pensamos em mobilizar nossa comunidade em prol de todas as famílias e criamos o Projeto em Rede, uma plataforma para mães e pais de nossos alunos oferecerem seus serviços e produtos aos outros membros da comunidade. Informações mais detalhadas poderão ser consultadas no site www.projetovida.com.br ou através do link: Projeto em Rede

ALIMENTAÇÃO Sabemos que uma alimentação saudável é importante em qualquer fase da vida, mas é necessário ressaltar que na infância isso pode influenciar em todo o desenvolvimento do organismo, dos órgãos, músculos e ossos. Além disso, é nessa época que formamos nossos hábitos alimentares que prevalecerão na fase adulta. A maioria das crianças realiza durante o dia atividades que exigem bastante energia, seja no aprendizado escolar, na hora de brincar e de se divertir. Uma alimentação balanceada é imprescindível para obter essa energia, através de refeições que contemplem alimentos de todos os grupos, com destaque para as frutas e hortaliças (verduras e legumes), que sabemos serem essenciais. Por isso, oferecemos cardápios especialmente desenvolvidos para as crianças, tanto no almoço quanto nos lanches, respeitando as individualidades, sob a supervisão da nutricionista Michele C. Ferreira, CRN-3:21672, profissional experiente em alimentação infantil em escolas (ensino infantil e creches). Nosso cardápio é variado e estimula a criança a conhecer e consumir diferentes alimentos, ricos em diversos nutrientes necessários para uma alimentação equilibrada. A presença da nutricionista Michele é semanal, nos períodos da manhã e tarde, que além de supervisionar o cardápio do almoço do Ensino Infantil, elabora os cardápios completos do berçário e dos lanches do Infantil, além de desenvolver ações ligadas à orientação nutricional com artigos para as famílias e funcionários. Propõe também atividades lúdicas de educação nutricional com as crianças, orientação às colaboradoras que preparam e servem os alimentos, assegurando boas práticas na cozinha e a ótima condição de higiene dos espaços. Oferecemos a possibilidade dos pais marcarem atendimentos individualizados com a profissional para conversar a respeito dos hábitos alimentares de nossas crianças, além de participar de encontros coletivos que tenham como tema a alimentação. Nosso cardápio segue a distribuição dos alimentos de acordo com os grupos alimentares recomendados para cada faixa etária a fim de garantir a ingestão variada de nutrientes, de acordo com a tabela a seguir: TURMA G2 E G3 G4 AO 1º ANO Os pais das turmas de G2 a G4 receberão diariamente, via ClassApp, um relatório da aceitação do almoço, sempre referente as quantidades acima referidas. As turmas de G5 e 1º Ano, visando a autonomia das crianças, que escolherão a composição do seu prato, não será enviado o relatório diário. Contudo, será feito um controle interno e se necessário for enviaremos aos pais ou convidaremos os mesmos para uma conversa. Confira aqui nossos cardápios: CARDÁPIO LANCHE: Berçário G2 AO 1º ANO ESCOLA INTEGRADA CURSO DE INGLÊS EXTRA CARDÁPIO ALMOÇO: Berçário G2 AO 1º ANO Serviços de alimentação: O serviço de LANCHE (G2 AO 1º Ano) , é opcional (exceto para escola integrada, que conforme o período de permanência da criança na escola, é obrigatório) e deve ser contratado na secretaria. Preencha a inscrição - Clique: Ficha de Inscrição - LANCHE e comunique a secretaria. Desde o início de março de 23 - a empresa que passou a nos atender com o serviço de ALMOÇO é o Restaurante ONDINA. O serviço de Almoço (G2 AO 1º Ano, exceto para escola integrada) é opcional e deve ser contratado através do link: INSCRIÇÃO ALMOÇO - ONDINA O contato com a equipe do restaurante deve ser realizado, preferencialmente, pelo Classapp: Almoço Ondina - Infantil Outros formas de contato: (11) 3205-9467 ramal 118 - com Rose (11) 3205-9458 ramal 119 - com Gabi (11) 3205-9451 ramal 117 - com Geovanna Lembramos que os contratos são mensais, não teremos mais a opção Almoço Avulso. ALIMENTAÇÃO Sabemos que uma alimentação saudável é importante em qualquer fase da vida, mas é necessário ressaltar que na infância isso pode influenciar em todo o desenvolvimento do organismo, dos órgãos, músculos e ossos. Além disso, é nessa época que formamos nossos hábitos alimentares que prevalecerão na fase adulta. A maioria das crianças realiza durante o dia atividades que exigem bastante energia, seja no aprendizado escolar, na hora de brincar e de se divertir. Uma alimentação balanceada é imprescindível para obter essa energia, através de refeições que contemplem alimentos de todos os grupos, com destaque para as frutas e hortaliças (verduras e legumes), que sabemos serem essenciais. Por isso, oferecemos cardápios especialmente desenvolvidos para as crianças, tanto no almoço quanto nos lanches, respeitando as individualidades, sob a supervisão da nutricionista Michele C. Ferreira, CRN-3:21672, profissional experiente em alimentação infantil em escolas (ensino infantil e creches). Nosso cardápio é variado e estimula a criança a conhecer e consumir diferentes alimentos, ricos em diversos nutrientes necessários para uma alimentação equilibrada. A presença da nutricionista Michele é semanal, nos períodos da manhã e tarde, que além de supervisionar o cardápio do almoço do Ensino Infantil, elabora os cardápios completos do berçário e dos lanches do Infantil, além de desenvolver ações ligadas à orientação nutricional com artigos para as famílias e funcionários. Propõe também atividades lúdicas de educação nutricional com as crianças, orientação às colaboradoras que preparam e servem os alimentos, assegurando boas práticas na cozinha e a ótima condição de higiene dos espaços. Oferecemos a possibilidade das famílias marcarem atendimentos individualizados com a profissional para conversar a respeito dos hábitos alimentares de nossas crianças, além de participar de encontros coletivos que tenham como tema a alimentação. Nosso cardápio segue a distribuição dos alimentos de acordo com os grupos alimentares recomendados para cada faixa etária a fim de garantir a ingestão variada de nutrientes, de acordo com a tabela a seguir: GRUPO DE ALIMENTOS G2 E G3 G4 AO 1º ANO Arroz Branco/Integral Feijão/ Lentilha Proteína (carne bovina, frango, peixe, ovos) Guarnição Salada Fruta Suco 50 g 70 g 25 g 40 g 25 g 20 g 30 g 50 g à vontade 40 g 40 g 40 g 45 g à vontade Montagem dos pratos As famílias das turmas de G2 a G4 receberão diariamente, via aplicativo de mensageria um relatório da aceitação do almoço, sempre referente as quantidades acima referidas. As turmas de G5 e 1º Ano, visando a autonomia das crianças, que escolherão a composição do seu prato, não será enviado o relatório diário. Contudo, será feito um controle interno e se necessário for enviaremos aos pais ou convidaremos os mesmos para uma conversa. Confira aqui nossos cardápios: CARDÁPIO LANCHE: Berçário G2 AO 1º ANO ESCOLA INTEGRADA CURSO DE INGLÊS EXTRA* *em atualização CARDÁPIO ALMOÇO: Berçário G2 AO 1º ANO Serviços de alimentação: O serviço de LANCHE (G2 AO 1º Ano) , é opcional e deve ser contratado na secretaria. Preencha a inscrição no link LANCHE DA ESCOLA . A empresa que nos atende com o serviço de ALMOÇO é o Restaurante ONDINA. O serviço de Almoço (G2 AO 1º Ano, exceto para escola integrada) é opcional e deve ser contratado com o próprio restaurante. O serviço de almoço pode ser solicitado através do link: CONTRATAÇÃO ALMOÇOS A equipe do restaurante estará disponível, preferencialmente, pelo Classapp: Almoço Ondina - Infantil Outros formas de contato: (11) 3205-9467 ramal 118 - com Rose (11) 3205-9458 ramal 119 - com Gabi (11) 3205-9451 ramal 117 - com Geovanna Lembramos que os contratos são mensais, não temos a opção Almoço Avulso.

CALENDÁRIO ANUAL Calendário das principais datas de 20 26. JANEIRO 07 a 27 - Curso de Férias 07 - Início do funcionamento - Berçário 26 - Reunião com as famílias - G2 ao 1º ano - turmas da manhã* 27 - Reunião para família - G2 ao 1º ano - turmas da tarde* 28 - Início das Aulas Alunos Antigos - G2 ao 1º ano 29 -Início das Aulas - Alunos Novos - G2 ao 1º ano - conforme escala FEVEREIRO 02 -Início dos Cursos Complementares - G3 ao 1º ano 10 - Reunião com as famlílias - Escola Integrada* 13 - Baile de Carnaval - G2 ao 1º ano 16 a 18 - Feriado e Recesso - Carnaval e Quarta-feira de Cinzas 24 - Reunião de Apresentação - Inglês G3 ao 1º ano MARÇO 10 - Reunião com as famílias - G2* 10 - Reunião com famílias e professoras sobre o processo de alfabetização - 1º Ano* 21 - Evento FAMÍLIA PRESENTE - Berçário, G2 e G3* (em caso de chuvas o evento será adiado para o dia 28/03 ) 24 - Reunião com famílias e professoras sobre o processo de alfabetização - G5* ABRIL 03 - Feriado - Paixão de Cristo 11 - Evento FAMÍLIA PRESENTE - G4, G5 e 1º ANO* (em caso de chuvas o evento será adiado para o dia 25/04 )* 20 e 21 - Emenda e Feriado - Tiradentes 27 - Início das aulas abertas dos cursos complementares conforme modalidades* MAIO 01 - Feriado - Dia do Trabalho 12 - Reunião com famílias e professores: linguagens da Arte - (arte e música de G2 ao 1º ano* 18 a 22 - Reunião com as famílias - plantão individual Diurno - agendamento com a professora - Berçário ao G5* 22 - Pet Day 26 - Reunião com famílias e professoras sobre Avaliação das aprendizagens - 1º ano* JULHO 01 a 29 - Curso de Férias 09 - Feriado - Revolução Constitucionalista 30 - Início das aulas do 2º semestre - G2 ao 1º ano 30 - Início das aulas do 2º semestre dos Cursos Complementares AGOSTO 17 a 21 - Semana Literária 28 - Festa dos Mitos e Lendas do Folclore JUNHO 01 a 10 - Reunião com as famílias - plantão individual Diurno - agendamento com a professora - 1º ano* 04 e 05 - Feriado e Emenda - Corpus Christi 08 - Reunião com as famílias - plantão individual Noturno - turmas da manhã* 09 - Reunião com as famílias - plantão individual Noturno - turmas da tarde* 20 - Festa Junina - Turmas da Manhã* 21 - Festa Junina - Turmas da Tarde* 26 - Último dia letivo do 1º semestre - G2 ao 1º ano 29 e 30 - Curso de Férias SETEMBRO 07 -Feriado - Independência do Brasil 19 - Evento com famílias - G4 e G5* 23 e 24 Portas Abertas - G2 * OUTUBRO 03 - Mostra Cultural Comemorativa* 05 a 09 - Semana da Criança 12 - Feriado - Dia de Nossa Sra. Aparecida 15 - Dia do Professor - aula normal 27 - Reunião de apresentação do G2 - B2 (noturno - online)* 29 - Reunião de apresentação do G2 - B2 (diruno - presencial)* 30 - Atividade de Inglês - Halloween - G2 ao 1º Ano NOVEMBRO 02 - Feriado - Finados 10 - Chá com as avós - G3 Tarde** 12 - Chá com as avós - G3 Manhã** 20 - Feriado - Dia da Consciência Negra 24 - Reunião Atendimento Individual Professores Especialistas (online)* 28 - Troca de Faixa de Judô - G3 ao 1º Ano* 28 - Batizado de Capoeira - G4 ao 1º Ano* DEZEMBRO 01 a 10 - Reunião com as famílias - plantão individual Diurno - Berçário ao 1º ano* 04 - Noite do Pijama - 1º ano 04 - Encerramento Projeto Pijama - 1º ano* 11 - Último dia letivo de 2026 - G2 ao 1º ano 16 - Último dia de funcionamento do Berçário Datas a serem confirmadas: Reunião com as famílias - plantão individual Noturno - Berçário ao 1º ano* Apresentação de dança - Unid. Fundamental* Encerramento Futebol * Encerramento Ateliê* Encerramento Circo* Encerramento - Inglês extra* Reunião com as famílias - INGLÊS regular* *reunião ou evento com a participação dos pais e/ou mães; ** evento com a participação das avós Última atualização - 23/01/2026 Eventualmente alguma data pode ser alterada, fique atento ao calendário mensal. IMPORTANTE: 21/12 a 04/01/2026 - A escola estará fechada. 06/01/2026 - Início do Curso de Férias e Abertura do Berçário

DIA DO BRINQUEDO O Dia do Brinquedo tem como proposta que o aluno traga um brinquedo para escola para incentivar a partilha e a brincadeira coletiva; por isso, orientamos evitar o envio de brinquedos de valor material ou afetivo, uma vez que a escola não se responsabiliza por perdas ou danos. G2 – pode trazer brinquedo diariamente; G3 –pode trazer diariamente no 1º semestre, no segundo semestre apenas às sextas-feiras. G4 ao 1º ano- brinquedos às sextas-feiras. Evitar trazer: brinquedos delicados ou com peças pequenas e brinquedos com grande valor afetivo. Não é permitido trazer: patins, bicicleta, skate, patinete, motoca ou tonquinha e carros motorizados. Os brinquedos devem vir identificados com o nome e o grupo do aluno. No dia do Brinquedo é possível as crianças trazerem fantasias e vestir no momento da brincadeira.

TRANSPORTE ESCOLAR Contamos com os serviços de transporte escolar com a seguinte empresa: - Prestatur - (11) 99948-5709 ou 2267-0422 - Sr. Presta

RODA DE FRUTAS Diariamente, realizamos uma proposta que nomeamos de “roda de frutas”, que tem o objetivo de estimular o consumo de alimentos saudáveis pelas crianças. Sugerimos que ao organizar a lancheira, seja colocada sempre uma fruta variada. As frutas são cortadas e oferecidas a todos antes do lanche para que tenham a oportunidade de provar novos sabores.

DOCUMENTOS Caso ainda tenha pendências quanto à documentação exigida para a matrícula, regularize com urgência a entrega dos documentos na secretaria da escola, pois a matrícula só se efetiva com a documentação completa. Lista de documentos: - Cópia da certidão de nascimento; - Cópia da caderneta de vacinação; - Cópia do CPF e RG dos pais; - Cópia da carteirinha do plano de saúde; - Declaração de quitação de débitos da escola anterior; - Ficha pessoal; - Ficha médica; - Autorização de saídas pedagógicas; - Declaração prática de educação física (a partir do 1º Ano) - Contrato.