O momento de entrada da criança na escola, que também chamamos de processo ou período de adaptação é muito importante para todos os envolvidos: familiares, professores, funcionários e crianças, pois é nesse período que iniciam a construção de vínculos nas relações afetivas e sociais. É uma etapa vivenciada não só pelas crianças novas, vindas de outras instituições, mas também por aqueles que frequentarão o ambiente escolar pela primeira vez. Mesmo as crianças que já estudam na Projeto Vida necessitam de um período para se readaptarem ao cotidiano escolar, ao ambiente que pode ser uma nova sala,   ao reencontro com os amigos já conhecidos e à possibilidade de conhecer crianças novas. Também é o momento para conhecerem os professores e educadores. A nossa equipe está preparada para este momento tão relevante: o tratamento individualizado respeita as características e as necessidades de cada aluno, trazendo o conforto e a confiança, necessários para uma passagem tranquila por esta etapa educativa.

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Esse processo acontece de forma gradual. No primeiro dia a criança permanece por uma hora na escola junto com um familiar. A partir do segundo dia, dependendo da faixa etária, a escola amplia gradativamente o tempo de permanência da criança, com ou sem acompanhante, com um olhar individualizado às necessidades de cada criança e  família,  até completar a carga horária total.